ministry 部门 哈利波特 – the ministry of magic 魔法部
谓语动词可以限定动作的时间,状态,语气,被主语限定所以又称为限定性动词(finite verbs)
而非谓语动词不被主语限定,而这样的动词失去了表达时间和人称的本领,只能表达动作的状态,又称之为非限定动词(non-finite verbs)
限定的动词like,liked,am,likes受主语限制,展示时间,状态,语气的变化本领,他们是谓语动词
而to eat,eating,talking,minced这些词不受主语限制,不具备表达时间和人称的本领,是非谓语动词
谓语动词是句子的核心,而非谓语动词只可能出现在剩下的非核心部分
也可以那么想,既然谓语动词限定了时间,那如果同一个句子出现了另一个谓语动词如果声明了不同的时间则会冲突,所以一句话中只能有一个谓语动词,剩下的动词以非谓语动词的形式存在
所以对于第一句话,一句话中存在了两个动词是错的,要不改成并列句,要不改成主从句
不定式 infinitive
形式:to + 动词原形
不定式能充当的成分尤其多,可以说除了谓语,其他的他都能顶上
作主语
光看到to eat过去吃还是将来吃,谁吃并不清楚,所以才叫“不定式”,不受具体的人和时间限制,只是单纯在说一天吃一根胡萝卜的概念
对于这种长而复杂的主语,常常用形式主语it去替换,避免头重脚轻的情况
同时也可将这句转换为主语从句+主句的形式
作宾语
有的时候to会省略
使役动词表示 “使、让、叫” 等意思,常见的有 let、make、have 。在主动语态中,这三个词后面接不带 to 的不定式作宾语补足语 。
- let:Let him go.(让他走吧。)
- make:The boss made the workers work 12 hours a day.(老板让工人们每天工作 12 小时。)
- have:I had my brother clean my room.(我让我弟弟打扫我的房间。)
不过,当这三个词用于被动语态时,后面的不定式要加上 to。例如:The workers were made to work 12 hours a day.(工人们被迫每天工作 12 小时。)
感官动词用于描述人的各种感官体验,常见的有 see、watch、look at、hear、listen to、feel、notice 等 。在主动语态中,它们后面接不带 to 的不定式作宾语补足语,表示动作的全过程。
- see:I saw her cross the road.(我看见她过马路了。强调看到过马路的整个过程)
- hear:I heard him sing a song just now.(我刚才听到他唱了一首歌。强调听到唱歌的整个过程)
但当感官动词用于被动语态时,后面的不定式要加上 to 。比如:He was heard to sing a song just now.(刚才有人听到他唱歌了。 )
情态动词
- had better:意为 “最好”,后面接不带 to 的不定式,用来提出建议 。例如:You had better stay at home.(你最好待在家里。)
- would rather:表示 “宁愿”,后接不带 to 的不定式,常用来表达个人意愿。如:I would rather go out for a walk.(我宁愿出去散散步。)
- rather than:“而不是”,当它连接两个并列的不定式时,第二个不定式的 to 通常省略。例如:I decided to write rather than phone.(我决定写信而不是打电话。 )
对于省略to的不定式称为bare infinitive
- (full infinitive) To be or not to be, that is the question. 生存还是毁灭,这是一个问题.
- (bare infinitive) You helped me (to) cook the carrot. 你帮我烧 (做菜) 了胡萝卜.
- 当描述某人偶尔想要做某事时,用“like to do”;当描述某人的长期爱好、习惯时,用“like doing”。
例如:“I like to eat an apple today.”(我今天想吃一个苹果,偶尔的想法);“I like eating apples.”(我喜欢吃苹果,长期的爱好)。 - 当使用“like to eat”时,动词不定式(to + 动词原形) 作宾语;
- 当使用“like eating”时,动名词(动词的 -ing 形式) 作宾语。
- 有的动词后不能接不定式作宾语
也存在形式宾语的用法上面it作形式主语,it也可以作为形式宾语
作宾语补足语
不定式可以和复杂及物动词一起使用,另外谓语动词后接不定式作为宾补时加不加to都是正确表达无区别
作表语
下面那句是不定式作主语
作定语
作状语
不定式作状语可以简化状语从句,用一种更简单的方式表示相同的含义
作宾语补足语
The teacher told us to finish the homework before tomorrow.(老师让我们明天之前完成作业。)
和状态相结合的不定式
to + 动词原形中的动词增加了状态,助动词保持原型,实际不受时间限制的(不表示时间只表示状态,所以助动词维持原型)。以下三种形式属于不定式的进行式、完成式和完成进行式,用于体现不同动作状态:
1. “to be eating a carrot”(不定式进行式)
- 原理:表示不定式动作与主句谓语动作同时发生,且处于 “正在进行” 的状态。
- 场景:强调 “吃胡萝卜” 这个动作在某个时间点(与主句动作同步)正在进行。
- 例:He seems to be eating a carrot when I call him.(我打电话给他时,他似乎正在吃胡萝卜。)
2. “to have eaten a carrot”(不定式完成式)
- 原理:表示不定式动作在主句谓语动作之前已经完成。
- 场景:突出 “吃胡萝卜” 的动作发生在主句描述的动作 / 状态之前。
- 例:She appears to have eaten a carrot before the meeting.(开会前,她似乎已经吃过一根胡萝卜了。)
3. “to have been eating a carrot”(不定式完成进行式)
- 原理:结合 “完成式” 和 “进行式” 的特点,既表示不定式动作在主句谓语动作之前就已开始,又强调 “动作一直持续到主句动作发生时(或刚结束)”。
- 场景:体现 “吃胡萝卜” 的动作从过去某时开始,持续了一段时间,且与主句动作的时间有先后 / 延续关联。
- 例:They seem to have been eating a carrot for an hour when we arrive.(我们到达时,他们似乎已经连续吃了一个小时胡萝卜了。)
注:seem,appears 是系动词,系动词后接的成分属于表语,不定式短语 to be eating a carrot 作 表语。
动名词
正如其名本质相当于一个名词
形式:动词原形 + ing(注意重复末尾字母)
作主语(和不定式区分)
Eating Carrots 是一个动名词短语,相当于名词在句中作主语。表达了吃胡萝卜这个行为,将动词eat转成了名词的性质
for the rabbit”是介词短语作对象状语,用来明确动作或状态所针对的对象,即说明“健康”这一属性是针对“兔子”而言的。
作表语(主语补足语)
作定语(和现在分词区分)
作宾语(和不定式区别,同主语)
和不定式作宾语的区别
- 不定式和动名词都可以充当宾语的谓语,句子的含义不同:
- forget后接动名词宾语表示忘记作过…表示事情已经做过了
forget 后加不定式宾语表示忘记去做,表明事情还没做 - likes 后接动名词侧重一种习惯性长期的,喜欢吃胡萝卜的爱好
likes后接不定式侧重某一次想要吃胡萝卜的意愿
- forget后接动名词宾语表示忘记作过…表示事情已经做过了
- 有些动词后不能用不定式作宾语
- 介词后的宾语中的非谓语动词必须用动名词
注意to作介词的词组,比如looking forward to 是动词短语,固定介词是to,不要将to当成不定式里的to,并不是to + doing
不定式和动名词的区别
你可以发现在非谓语动词中动名词和现在分词是do+ing,过去分词是do+ed,只有不定式在前面多了一个to,而to这个介词可以表示目的,可以表示一次性的行为,而这正是不定式和动名词之间的核心区别
动名词和不定式都可以作主语,宾语,表语
- 不定式(to do)更侧重“具体动作的目的性、一次性或将来性”,像“要去做某事”“为了做某事”的意味。
- 动名词(doing)更侧重“动作的抽象概念化、习惯性,是名词属性”,把动作当作一个“名词化的概念”来表达。
影视场景1:动画《疯狂动物城》(Zootopia)中,朱迪对刚入警局的自己说
To prove you’re not just a “small bunny” is your first goal here.
(证明你不只是只“小兔子”,是你在这里的首要目标。)
这里用“To prove…”强调“‘证明自己’这个具体动作”的必要性——是朱迪当下要完成的特定任务,而非泛泛而谈的习惯。
影视场景2:电影《哈利·波特》中,邓布利多对哈利说
To protect the Philosopher’s Stone from Voldemort is the most important thing now.
(保护魔法石不被伏地魔夺走,是现在最重要的事。)
用“To protect…”突出“‘保护魔法石’这个具体行为”的紧迫性,针对当下的危机场景,而非日常习惯。
影视场景1:动画《寻梦环游记》(Coco)中,米格的曾祖父对他说
Playing music isn’t a “sin” — it’s the way we remember our family.
(玩音乐不是“罪过”——这是我们纪念家人的方式。)
“Playing music”指“玩音乐”这个行为的整体概念,是在阐述“音乐对家族的意义”这一普遍事实,而非某个具体时刻的动作。
影视场景2:电影《怦然心动》(Flipped)中,外公对朱莉说
Looking at a person’s whole life, not just his appearance, is what truly matters.
(看待一个人的全部人生,而不只是他的外表,才是真正重要的。)
“Looking at…”是“看待他人”的整体行为理念,是外公在传递一种普遍的价值观,而非针对某个具体人的“单次观察”。
现在分词
现在分词和过去分词不表示现在和过去的时间,事实上,所有非谓语动词都没法表示时间,只能表示状态。之所以这样命名因为分别是ing和ed的后缀
比如a talking rabbit,我们只能得知是进行时,一个正在说话的兔子,至于是过去/现在/将来就不清楚了
非谓语动词中的动名词和现在分词都是doing的形式,如何区分?最好的方式是从词性的角度:
动名词是名词,句子成分通常是主语宾语表语 定语。
现在分词是形容词/副词词性,通常作为定语状语补语 表语
作定语
但同时动名词和现在分词都能做定语,怎么区分有什么差别
这里的sleeping是动名词,用来说明药片的性质,功能,用途
这里的sleeping表示的是一个正在睡觉的兔子,并不是一个名词,而是现在分词,相当于一个形容词用来就是兔子的状态(注意还是只知道状态不清楚时间)
区分动名词和现在分词作定语的核心在于修饰关系,前者表“用途”,后者表“动作/状态”。
作表语
作宾语补足语
之前不定式也可以作为宾语补足语,区别是什么?
注意这里下面是不定式,只是感官动词可省略to
动词不定式作宾语补足语时,强调动作已经发生了。现在分词表示动作正在进行中
作状语
非谓语动词很大程度简化了从句,让句子言简意赅
现在分词和动名词
你也许会疑惑,那既然动名词是名词性,为什么它能做定语?它只是名词性,但不是名词。那么名词性是什么意思呢?它为什么能做定语呢?因为首先定语它是限定名词的词。那么你可以说一个人有 8 个腿、7 个头,这都是他的属性。你很明显这是名词性的,但你同时也可以说一个正在跑的人、一个正在笑的人。一个正在跳的人,那这是描述,这是在限定这个人的状态,这明显状态明显不是名词性的所以他就要用现在分词。限定主体的属性就用动名词作定语,限定主体的状态就用现在分词作定语
现在分词和不定式
表语本身就可以是名词性,也可以是形容词性。所以所有非谓语动词都可以做表语。
动名词是名词属性的动词,分词是形容词 / 副词属性的动词,不定式是目的性和一次性的动词
在动名词做表语时,那它就是名词性的表语 my hobby is growing carrot。
现在分词做表语时,它就是形容词性的表语。 The game is exciting.
不定式做表语时,他就是带目的性的表语。To eat every kind of carrot in the world is the rabbit’s dream.
此外不定式和现在分词都能做状语,状语本身就分为很多种,因此根据不定式有to这一介词的独特性。和现在分词的形容词性。
不定式作状语多表“目的、原因,结果或表情绪形容词后的原因”,常带“to”;现在分词作状语多表“时间、原因、伴随或结果”,且与句子主语是主动关系。
- 不定式表目的:She got up early to catch the first bus.(她早起是为了赶首班车,表目的)。
- 现在分词表伴随:He walked home, singing a song.(他走回家,哼着歌,表伴随,与主语“he”是主动关系)。
过去分词
形式:动词原形+ed(done)
再次强调,过去分词以及所有非谓语动词都不表示时间,只表示状态,所以下面的句子要注意翻译
作定语
过去分词作定语和形容词一样放在名词前,过去分词短语作定语则要后置
eaten by the rabbit作后置定语修饰the carrot cake
作表语
这里还有一个动名词
现在分词和过去分词作表语的区别
现在分词暗含主动的关系
过去分词(如 frightened) 作表语→主语和吓之间的关系是被动关系,兔子是被吓的“被影响后的结果”)。
现在分词(如 frightening) 作表语→主语兔子和动词吓的关系是主动关系,兔子是吓的(“主动发出的影响”)。
作宾补
作状语
用现在分词还是过去分词主要取决于主语和动词之间的关系是主动还是被动,主语是胡萝卜田,和看的关系是被看,所以用过去分词而不用现在分词
第二句主语是兔子,和动词see的关系是主动关系
这种一个简单句除了谓语动词外的动词转化为对应现在分词或过去分词的用法,称之为独立主格
叫这个名字是因为现在/过去分词是在句中的状语里,且修饰的对象并不是主语,而是分词在状语中修饰对象(work 和 weather),隐含了一层主语的意味,虽然并不是整句的主语